Permutationen berechnen einfach erklärt: Formel & Beispiele

Permutationen berechnen leicht gemacht: Lerne die Fakultätsformel für unterschiedliche und identische Objekte mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen und vielen Beispielen.

📅 Aktualisiert 15. Juli 202618 Min. Lesezeit✍️ Rocket Tutor Redaktion

Permutationen berechnen ist eine der wichtigsten Fähigkeiten in der Kombinatorik – und steckt hinter Alltagsfragen wie: Wie viele mögliche Kombinationen hat dein Handy-PIN? Oder auf wie viele Arten kannst du deine Playlist für die nächste Party anordnen? Das ist keine Magie, sondern Permutation. Es ist der ultimative „Cheat Code", um die Anzahl aller möglichen Reihenfolgen zu knacken. Anstatt stundenlang zu raten, kannst du es in Sekunden ausrechnen. Wenn du das verstanden hast, siehst du die Welt der Möglichkeiten mit ganz anderen Augen – von der Sicherheit deines Passworts bis zur Gewinnchance im Lotto.

Schnellantwort

Eine Permutation ist eine Anordnung oder Reihenfolge von Objekten, bei der die Reihenfolge entscheidend ist. Sind alle nn Objekte unterschiedlich, gibt es genau n!n! mögliche Anordnungen. Kommen einige Objekte mehrfach vor, teilst du n!n! durch die Fakultäten der Gruppengrößen identischer Objekte. Permutationen berechnen lässt sich damit in wenigen Schritten sicher lösen.

Vorwissen

Bevor wir in die Welt der Anordnungen eintauchen, sollten wir zwei Grundlagen auffrischen:

  • Multiplikationsprinzip: Wenn du mehrere voneinander unabhängige Entscheidungen triffst, multiplizierst du die Anzahl der Möglichkeiten, um die Gesamtzahl der Kombinationen zu finden.

    • Beispiel: Du hast 3 T-Shirts und 4 Hosen. Die Gesamtzahl der möglichen Outfits ist 34=123 \cdot 4 = 12.
  • Fakultät (!): Das Ausrufezeichen in der Mathematik ist ein Befehl: „Multipliziere diese Zahl mit jeder ganzen Zahl, die kleiner ist, bis hinunter zur 1."

    • Formel: n!=n(n1)(n2)...1n! = n \cdot (n-1) \cdot (n-2) \cdot ... \cdot 1
    • Beispiel: 4!4! (gesprochen „4 Fakultät") bedeutet 4321=244 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1 = 24.

Aufgabentyp 1: Anordnung unterschiedlicher Dinge

Eine Permutation ist einfach ein anderes Wort für Anordnung oder Reihenfolge. Wir benutzen sie, wenn die Reihenfolge, in der wir Dinge anordnen, wichtig ist.

Stell dir vor, du hast drei verschiedene Bücher: A, B und C. Wie viele Möglichkeiten gibt es, sie nebeneinander ins Regal zu stellen?

  • Für den ersten Platz hast du 3 Möglichkeiten (A, B oder C).
  • Hast du ein Buch platziert, bleiben für den zweiten Platz nur noch 2 Bücher übrig.
  • Für den letzten Platz bleibt dann nur noch 1 Buch übrig.

Die Gesamtzahl der Anordnungen ist also 321=63 \cdot 2 \cdot 1 = 6. Das ist genau die Berechnung der Fakultät!

Für die Anzahl der Permutationen von nn unterschiedlichen Objekten gilt die einfache Formel:

Anzahl der Anordnungen = n!n!

Schritt-für-Schritt-Anleitung

  1. Anzahl der Objekte bestimmen: Zähle, wie viele unterschiedliche Objekte du anordnen sollst. Das ist deine Zahl nn.
  2. Prüfen, ob alle Objekte verschieden sind: Stelle sicher, dass jedes Objekt einzigartig ist (z. B. verschiedene Eissorten, verschiedene Personen, verschiedene Zahlen).
  3. Formel anwenden: Setze dein nn in die Fakultätsformel ein: n!n!
  4. Ergebnis ausrechnen: Multipliziere die Zahlen von nn abwärts bis zur 1, um das Endergebnis zu erhalten.

Durchgerechnete Beispiele

Beispiel 1

Aufgabe

Bei einem Wettrennen haben es 4 Läufer (Anna, Ben, Clara, David) ins Finale geschafft. Wie viele verschiedene Möglichkeiten gibt es für die Belegung der Plätze 1, 2, 3 und 4?

Fortschritt
4 / 4
  1. Schritt 1
    Anzahl der Objekte bestimmen

    Es gibt 44 Läufer, die angeordnet werden müssen.

    n=4n = 4

  2. Schritt 2
    Prüfen, ob alle Objekte verschieden sind

    Ja, alle vier Läufer sind unterschiedliche Personen.

  3. Schritt 3
    Formel anwenden

    Wir berechnen die Fakultät von 4.

    Anzahl der Möglichkeiten = 4!4!

  4. Schritt 4 · Ergebnis
    Ergebnis ausrechnen

    4!=4321=244! = 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1 = 24

Ergebnis:

Es gibt 24 verschiedene Möglichkeiten für die Belegung der ersten vier Plätze.

Beispiel 2

Aufgabe

Ein DJ hat 5 verschiedene Songs, die er als Nächstes spielen möchte. Wie viele verschiedene Reihenfolgen gibt es, diese 5 Songs abzuspielen?

Fortschritt
4 / 4
  1. Schritt 1
    Anzahl der Objekte bestimmen

    Es gibt 55 verschiedene Songs.

    n=5n = 5

  2. Schritt 2
    Prüfen, ob alle Objekte verschieden sind

    Ja, die Aufgabe sagt, es sind 5 verschiedene Songs.

  3. Schritt 3
    Formel anwenden

    Wir verwenden die Fakultätsformel für n=5n=5.

    Anzahl der Reihenfolgen = 5!5!

  4. Schritt 4 · Ergebnis
    Ergebnis ausrechnen

    5!=54321=1205! = 5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1 = 120

Ergebnis:

Der DJ hat 120 verschiedene Möglichkeiten, die 5 Songs anzuordnen.

Beispiel 3

Aufgabe

Du möchtest ein Passwort aus den vier Symbolen @, #, $, % erstellen, wobei jedes Symbol genau einmal verwendet wird. Wie viele verschiedene Passwörter kannst du bilden?

Fortschritt
4 / 4
  1. Schritt 1
    Anzahl der Objekte bestimmen

    Es gibt 44 verschiedene Symbole.

    n=4n = 4

  2. Schritt 2
    Prüfen, ob alle Objekte verschieden sind

    Ja, die vier Symbole @, #, $ und % sind alle unterschiedlich.

  3. Schritt 3
    Formel anwenden

    Wir berechnen die Anzahl der Anordnungen mit der Fakultätsformel.

    Anzahl der Passwörter = 4!4!

  4. Schritt 4 · Ergebnis
    Ergebnis ausrechnen

    4!=4321=244! = 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1 = 24

Ergebnis:

Du kannst 24 verschiedene Passwörter bilden.

Beispiel 4

Aufgabe

Für ein Gruppenfoto sollen 6 Schüler in einer Reihe stehen. Wie viele verschiedene Aufstellungen sind möglich?

Fortschritt
4 / 4
  1. Schritt 1
    Anzahl der Objekte bestimmen

    Es sollen 66 Schüler in einer Reihe angeordnet werden.

    n=6n = 6

  2. Schritt 2
    Prüfen, ob alle Objekte verschieden sind

    Ja, jeder Schüler ist eine eigenständige Person.

  3. Schritt 3
    Formel anwenden

    Wir berechnen die Fakultät von 6.

    Anzahl der Aufstellungen = 6!6!

  4. Schritt 4 · Ergebnis
    Ergebnis ausrechnen

    6!=654321=7206! = 6 \cdot 5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1 = 720

Ergebnis:

Es sind 720 verschiedene Aufstellungen möglich.

Beispiel 5

Aufgabe

Ein Zahlenschloss hat 3 Ringe mit den Ziffern 1, 2 und 3. Jede Ziffer darf nur einmal verwendet werden. Wie viele verschiedene Kombinationen gibt es?

Fortschritt
4 / 4
  1. Schritt 1
    Anzahl der Objekte bestimmen

    Wir haben 33 verschiedene Ziffern zum Anordnen.

    n=3n = 3

  2. Schritt 2
    Prüfen, ob alle Objekte verschieden sind

    Ja, die Ziffern 1, 2 und 3 sind unterschiedlich.

  3. Schritt 3
    Formel anwenden

    Wir verwenden die Fakultätsformel für n=3n=3.

    Anzahl der Kombinationen = 3!3!

  4. Schritt 4 · Ergebnis
    Ergebnis ausrechnen

    3!=321=63! = 3 \cdot 2 \cdot 1 = 6

Ergebnis:

Es gibt 6 verschiedene Kombinationen für das Schloss.

Aufgabentyp 2: Anordnung von Dingen, von denen einige gleich sind

Was passiert, wenn einige der Objekte, die wir anordnen wollen, identisch sind? Zum Beispiel die Buchstaben im Wort „ANNA".

Wenn wir die Buchstaben als A1,N1,N2,A2A_1, N_1, N_2, A_2 betrachten, gäbe es 4!=244! = 24 Anordnungen. Aber die Anordnung A1N1N2A2A_1 N_1 N_2 A_2 sieht genauso aus wie A2N1N2A1A_2 N_1 N_2 A_1. Wir können die beiden 'A's nicht unterscheiden!

Um dieses Problem zu lösen, müssen wir die „doppelten" Zählungen entfernen. Das machen wir, indem wir durch die Anzahl der Anordnungen der identischen Objekte teilen.

Im Wort „ANNA" haben wir:

  • Insgesamt 44 Buchstaben (n=4n=4)
  • Zwei 'A's (k1=2k_1=2)
  • Zwei 'N's (k2=2k_2=2)

Die Formel lautet:

Anzahl der Anordnungen = n!k1!k2!...\frac{n!}{k_1! \cdot k_2! \cdot ...}

Für „ANNA" rechnen wir also:

4!2!2!=2422=244=6\frac{4!}{2! \cdot 2!} = \frac{24}{2 \cdot 2} = \frac{24}{4} = 6

Es gibt also nur 6 unterscheidbare Anordnungen für die Buchstaben in „ANNA".

Schritt-für-Schritt-Anleitung

  1. Gesamtzahl der Objekte bestimmen: Zähle alle Objekte, die angeordnet werden sollen. Das ist dein nn.
  2. Gruppen identischer Objekte zählen: Finde heraus, welche Objekte mehrfach vorkommen. Zähle die Anzahl in jeder Gruppe. Das sind deine Werte für k1k_1, k2k_2 usw.
  3. Formel aufstellen: Setze die Zahlen in die Formel ein: n!k1!k2!...\frac{n!}{k_1! \cdot k_2! \cdot ...}
  4. Ergebnis ausrechnen: Berechne zuerst die Fakultät im Zähler und dann die Fakultäten im Nenner. Teile anschließend den Zähler durch den Nenner.

Durchgerechnete Beispiele

Beispiel 1

Aufgabe

Wie viele verschiedene „Wörter" (auch sinnlose) lassen sich aus den Buchstaben des Wortes „OTTO" bilden?

Fortschritt
4 / 4
  1. Schritt 1
    Gesamtzahl der Objekte bestimmen

    Das Wort „OTTO" hat 44 Buchstaben.

    n=4n = 4

  2. Schritt 2
    Gruppen identischer Objekte zählen
    • Der Buchstabe 'O' kommt zweimal vor: k1=2k_1 = 2
    • Der Buchstabe 'T' kommt zweimal vor: k2=2k_2 = 2
  3. Schritt 3
    Formel aufstellen

    Wir setzen die Werte in die Formel ein:

    Anzahl = 4!2!2!\frac{4!}{2! \cdot 2!}

  4. Schritt 4 · Ergebnis
    Ergebnis ausrechnen

    n!=4!=24n! = 4! = 24

    k1!=2!=2k_1! = 2! = 2

    k2!=2!=2k_2! = 2! = 2

    Anzahl = 2422=244=6\frac{24}{2 \cdot 2} = \frac{24}{4} = 6

Ergebnis:

Es lassen sich 6 verschiedene Wörter aus den Buchstaben von „OTTO" bilden.

Beispiel 2

Aufgabe

Ein Gärtner möchte 7 Blumen in eine Reihe pflanzen. Er hat 4 rote Tulpen und 3 gelbe Tulpen. Wie viele verschiedene Farbanordnungen sind möglich?

Fortschritt
4 / 4
  1. Schritt 1
    Gesamtzahl der Objekte bestimmen

    Insgesamt werden 77 Blumen gepflanzt.

    n=7n = 7

  2. Schritt 2
    Gruppen identischer Objekte zählen
    • Es gibt 4 identische rote Tulpen: k1=4k_1 = 4
    • Es gibt 3 identische gelbe Tulpen: k2=3k_2 = 3
  3. Schritt 3
    Formel aufstellen

    Wir setzen die Werte in die Formel ein:

    Anzahl = 7!4!3!\frac{7!}{4! \cdot 3!}

  4. Schritt 4 · Ergebnis
    Ergebnis ausrechnen

    n!=7!=5040n! = 7! = 5040

    k1!=4!=24k_1! = 4! = 24

    k2!=3!=6k_2! = 3! = 6

    Anzahl = 5040246=5040144=35\frac{5040}{24 \cdot 6} = \frac{5040}{144} = 35

Ergebnis:

Es gibt 35 verschiedene Farbanordnungen für die Blumen.

Beispiel 3

Aufgabe

Auf einem Signalmast sollen 5 Flaggen untereinander gehisst werden. Zur Verfügung stehen 3 rote und 2 blaue Flaggen. Wie viele verschiedene Signale sind möglich?

Fortschritt
4 / 4
  1. Schritt 1
    Gesamtzahl der Objekte bestimmen

    Es werden insgesamt 55 Flaggen gehisst.

    n=5n = 5

  2. Schritt 2
    Gruppen identischer Objekte zählen
    • Es gibt 3 identische rote Flaggen: k1=3k_1 = 3
    • Es gibt 2 identische blaue Flaggen: k2=2k_2 = 2
  3. Schritt 3
    Formel aufstellen

    Wir setzen die Werte in die Formel ein:

    Anzahl = 5!3!2!\frac{5!}{3! \cdot 2!}

  4. Schritt 4 · Ergebnis
    Ergebnis ausrechnen

    n!=5!=120n! = 5! = 120

    k1!=3!=6k_1! = 3! = 6

    k2!=2!=2k_2! = 2! = 2

    Anzahl = 12062=12012=10\frac{120}{6 \cdot 2} = \frac{120}{12} = 10

Ergebnis:

Es sind 10 verschiedene Signale möglich.

Beispiel 4

Aufgabe

Wie viele verschiedene Anordnungen gibt es für die Buchstaben des Wortes „MATHEMATIK"?

Fortschritt
4 / 4
  1. Schritt 1
    Gesamtzahl der Objekte bestimmen

    Das Wort „MATHEMATIK" hat 1010 Buchstaben.

    n=10n = 10

  2. Schritt 2
    Gruppen identischer Objekte zählen
    • 'M' kommt zweimal vor: k1=2k_1 = 2
    • 'A' kommt zweimal vor: k2=2k_2 = 2
    • 'T' kommt zweimal vor: k3=2k_3 = 2
    • Die anderen Buchstaben (H, E, I, K) kommen nur einmal vor.
  3. Schritt 3
    Formel aufstellen

    Anzahl = 10!2!2!2!\frac{10!}{2! \cdot 2! \cdot 2!}

  4. Schritt 4 · Ergebnis
    Ergebnis ausrechnen

    n!=10!=3.628.800n! = 10! = 3.628.800

    k1!=2!=2k_1! = 2! = 2

    k2!=2!=2k_2! = 2! = 2

    k3!=2!=2k_3! = 2! = 2

    Anzahl = 3.628.800222=3.628.8008=453.600\frac{3.628.800}{2 \cdot 2 \cdot 2} = \frac{3.628.800}{8} = 453.600

Ergebnis:

Es gibt 453.600 verschiedene Anordnungen.

Beispiel 5

Aufgabe

Ein Kind hat 6 Bauklötze: einen roten, einen grünen und vier identische blaue. Wie viele verschiedene Türme kann es bauen, wenn es alle Klötze übereinander stapelt?

Fortschritt
4 / 4
  1. Schritt 1
    Gesamtzahl der Objekte bestimmen

    Insgesamt werden 66 Bauklötze gestapelt.

    n=6n = 6

  2. Schritt 2
    Gruppen identischer Objekte zählen
    • Es gibt vier identische blaue Klötze: k1=4k_1 = 4
    • Der rote und der grüne Klotz sind einzigartig.
  3. Schritt 3
    Formel aufstellen

    Wir müssen nur durch die Fakultät der Anzahl der blauen Klötze teilen.

    Anzahl = 6!4!\frac{6!}{4!}

  4. Schritt 4 · Ergebnis
    Ergebnis ausrechnen

    n!=6!=720n! = 6! = 720

    k1!=4!=24k_1! = 4! = 24

    Anzahl = 72024=30\frac{720}{24} = 30

Ergebnis:

Das Kind kann 30 verschiedene Türme bauen.

Wichtige Erkenntnisse

  • Permutation bedeutet Anordnung oder Reihenfolge. Die Reihenfolge ist entscheidend.
  • Sind alle nn Objekte unterschiedlich, gibt es n!n! mögliche Anordnungen.
  • Sind einige Objekte identisch, musst du die „Dopplungen" herausrechnen. Du teilst die Gesamtzahl der Anordnungen (n!n!) durch die Fakultät der Anzahlen jeder Gruppe identischer Objekte (k1!,k2!k_1!, k_2!, etc.).

Häufige Fragen

Was ist eine Permutation?

Eine Permutation ist eine Anordnung oder Reihenfolge von Objekten, bei der es darauf ankommt, in welcher Reihenfolge die Objekte stehen. Wenn du zum Beispiel 3 Bücher auf ein Regal stellst, ist jede andere Reihenfolge eine eigene Permutation. Permutationen tauchen überall dort auf, wo die Reihenfolge zählt – von Passwörtern über Startaufstellungen bis zur Playlist-Reihenfolge.

Wie berechnest du Permutationen unterschiedlicher Objekte?

Sind alle n Objekte unterschiedlich, lautet die Formel einfach n! (n Fakultät). Du multiplizierst dabei alle ganzen Zahlen von n abwärts bis 1. Für n = 4 ergibt das 4! = 4 · 3 · 2 · 1 = 24. Zähle zuerst die Anzahl der Objekte, prüfe, ob alle verschieden sind, und setze dann n in die Formel ein.

Wie gehst du vor, wenn einige Objekte identisch sind?

Kommen einige Objekte mehrfach vor, teilst du n! durch die Fakultäten der Gruppengrößen identischer Objekte: n! / (k₁! · k₂! · …). Im Wort OTTO gilt etwa: 4! / (2! · 2!) = 24 / 4 = 6. So vermeidest du, dass du Anordnungen mehrfach zählst, die in der Praxis identisch aussehen.

Was ist der Unterschied zwischen Permutation und Kombination?

Bei einer Permutation werden alle Objekte angeordnet und die Reihenfolge ist entscheidend. Bei einer Kombination spielt die Reihenfolge keine Rolle – es geht nur darum, welche Objekte ausgewählt werden, nicht wie sie angeordnet sind. Drei Buchstaben A, B, C ergeben als Permutation 6 Reihenfolgen, als Kombination (Auswahl von 3 aus 3) nur 1.

Wann musst du die Formel mit Nenner verwenden?

Die erweiterte Formel n! / (k₁! · k₂! · …) brauchst du immer dann, wenn mindestens eine Gruppe identischer Objekte vorkommt. Sind alle Objekte einzigartig, ist der Nenner 1 und die Formel vereinfacht sich zu n!. Überprüfe deshalb als zweiten Schritt stets, ob Objekte doppelt oder mehrfach vorkommen.

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